Hippo&Tigger

2007年10月04日，小弟我好久沒上少觀正課了，因為之前我要代班打工，現在有空啦，就來參與囉。沒想到這學期第一次去(9/20)，下禮拜就說要上課(其實是因為人變少了)。後來等我們要離開時，那監所的管理員和我們說下禮拜不用來，心裡想..怎麼每次要上課就停課勒？不過這課是要延到下個禮拜滴！這次要上課的課程也是讀書會，而我想說上次用圖畫本，這次來個文章吧，以下是我找網路上的文章。

文章標題：釘子

有一個男孩有著很壞的脾氣，於是他的父親就給了他一袋釘子；並且告訴他，每當他發脾氣的時候就釘一根釘子在後院的圍籬上。第一天，這個男孩釘下了37根釘子。 慢慢地每天釘下的數量減少了。 他發現控制自己的脾氣要比釘下那些釘子來得容易些。 終於有一天這個男孩再也不會失去耐性亂發脾氣，他告訴他的父親這件事，父親告訴他，現在開始每當他能控制自己的脾氣的時候，就拔出一根釘子。

一天天地過去了，最後男孩告訴他的父親，他終於把所有釘子都拔出來了。父親握著他的手來到後院說：『你做得很好，我的好孩子，但是看看那些圍籬上的洞。』 這些圍籬將永遠不能回復成從前的樣子。你生氣的時候說的話將像這些釘子一樣留下疤痕。如果你拿刀子捅別人一刀，不管你說了多少次對不起，那個傷口將永遠存在。」話語的傷痛就像真實的傷痛一樣令人無法承受。如果我們都能從自己做起，開始寬容地看待他人，相信你一定能收到許多意想不到的結果。別人開啟一扇窗，也就是讓自己看到更完整的天空。

問題： 

1這篇故事中你學到了什麼？

2曾對自己的爸爸媽媽發過什麼脾氣？

3你會如何修煉自己的壞脾氣？

4請說出感想(一分鐘)。

5如何圓滿那些已造成的傷害？

6如何培養寬容的心？

7如何管理自己的脾氣

8對爸爸媽媽說出心理感謝的話。

9平日如何處理自己的情緒？

10想想自己有沒有說過傷害別人的話語或事情？

而在帶的過程中，本來在前面有個小遊戲，後來就因為我們中興的學長睡過頭，變成我直接帶正課，整個帶起來只能說沒有FU，而且我也很用的很混亂。這邊，我自己要做檢討一下：第一，沒有充分準備；第二，當場沒有反應很好；第三，聲音太小，最後一排無法聽的到。恩~我想…下次我一定要多想一些東西，才不會東西都帶不出來。而因為沒有前面的小遊戲，故我就用一個造句的分組遊戲遊戲如下：

利用何事(What) 、為何(Why) 、如何(How) 、何人(Who) 、何時(When) 、何地(Where)造一個有意義的句子(句子要超過五個字)。玩這遊戲好可惜的是我沒做到和上面文章做一個結合，下次我會做一個很大個改進！